Mappe concettuali
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- Categoria: PNSD
- Pubblicato Domenica, 17 Gennaio 2016 09:34
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È uscito il Quaderno della Ricerca Loescher #23: "Non solo concettuali - Mappe, schemi, apprendimento", di Marco Guastavigna.
Le mappe concettuali sono uno strumento per rappresentare la conoscenza acquisita mediante assimilazione. Esse consentono di accedere ai processi di trasformazione profonda delle strutture cognitive di chi impara: sono una sorta di antidoto all'apprendimento mnemonico e meccanico.
In questo fascicolo sono descritte le diverse forme di rappresentazione grafica della conoscenza, utili per la mediazione didattica e il supporto all’apprendimento. Vengono illustrati dettagliatamente i modelli logico-visivi, la destinazione cognitiva, la valenza formativa, inclusiva e compensativa. Ampio spazio, inoltre, è dedicato alle caratteristiche di numerosi ambienti digitali destinati alla schematizzazione, con particolare attenzione al loro valore aggiunto nell’impiego a scuola.
Il quaderno è sfogliabile a questo link